سال تعلیمی جدید با نواختن زنگ مکتب از سوی حامد کرزی آغاز شد

سال جدید تعلیمی 1393 با نواختن زنگ مکتب از سوی حامد کرزی رییس جمهورافغانستان آغاز گردید.

در مراسم که به همین مناسبت روز شنبه در کابل برگزار شده بود رییس جمهور کرزی شاگردان معارف را کاروان از پیشرفت و ترقی خواند و گفت که هیچ کس جلو این کاروان را گرفته نمی تواند:

« سال ها کوشش کردین و ناکام ماندین و حالا که به یک کاروان بزرگ شیربچه های افغانستان به طرف آینده و پیشرفت و ترقی افغانستان روان هستیم مانع شده نمی توانید، گرمبس پاهای جوانان ما منطقه را به شور آورده، گرم، گرم،گرم درس مکتب بدست شان روان هستند.»

حامد کرزی یکبار دیگر از جوانان افغان خواست که به تعلیم شان توجه بیشتر داشته باشند.

آقای کرزی موجودیت جنگ و فقر را از عوامل پائین بودن سطح علم و دانش در افغانستان خواند.

وزیر معارف افغانستان در این مراسم گفت، هدفِ را که در دوازده سال گذشته در بخش معارف تعیین کرده بودند به آن نایل شده اند.

غلام فاروق وردک گفت، تعداد شاگردان که امسال به مکتب می روند به یازده اعشاریه پنج میلیون تن افزایش یافته است.

وی همچنان گفت، به اثر ناامنی، فساد اداری و غفلت مردم در سال گذشته به تعداد 330 باب مکتب مسدود مانده و حدود دو میلیون طفل از رفتن به مکتب باز مانده اند.

وی اضافه کرد که هنوز هم پنجاه درصد مکاتب کشور تعمیر ندارند.

آقای وردگ گفت، در سال جاری پلان های را بخاطر پیشرفت معارف در کشور روی دست دارند:
« امسال به تعداد سه صد هزار و هشتاد و سه هزار تن از نظام معارف فارغ و در همین سال به تعداد هزار باب موسسه تعلیمی و تعلیمات نیمه عالی و به تعداد 9500 صنف دهاتی در مناطق دور دست افغانستان ایجاد خواهد شد.
شش صد مکتب ابتداییه به متوسطه و 440 مکتب متوسطه به سطح لیسه ارتقا خواهد کرد.
در همین سال وزارت معارف متعهد است که به همکاری علما و متنفذین محل مکاتب را که در محلات مسدود است دوباره باز نماید.»


به اساس معلومات مسوولان وزارت معارف، در حال حاضر در سطح کشور به تعداد 17200 مکتب فعال بوده و در این مکاتب از سوی دو صد و بیست و یک هزار معلم برای یازده و نیم میلیون شاگرد تدریس می گردد.

به گفته مسوولان این وزارت، از جمله این شاگردان چهار اعشاریه هفت میلیون آنان را دختران تشکیل می دهند.

اما با وجود این همه تلاش ها، هنوز هم برخی از شاگردان و معلمین مکاتب انتقاد می کنند که در قسمت بلند بردن کیفیت نصاب درسی تغییرات چشم گیری ایجاد نشده است.

جاوید حسن زاده