مقام های وزارت معارف افغانستان می گویند که تلاش می کنند برنامهء استخدام یازده هزار معلم جدید برای سال تعلیمی پیش رو را به گونه شفاف و عادلانه انجام بدهند.
فاروق وردک وزیر معارف که به روز پنجشنبه در مراسم اخذ امتحان از نزد بیش از چهار هزار داوطلب در کابل صحبت می کرد، گفت که این افراد فارغان پوهنتون و موسسات نیمه عالی می باشند.
به گفته آقای وردک، این امتحان در حضور داشت هیات از کمیسیون اصلاحات اداری به زبان های دری و پشتو اخذ گردید.
« امروز سیستم در اینجا طوری است که ما هفت گروپ سوال ساختیم، هر کسی که بخواهد جواب را به زبان پشتو ارایه نماید پارچه پشتو برایش داده می شود و فردی که بخواهد برایش پارچه دری داده می شود، و صنوف هر مضمون علیده است این پارچه ها در 5 روز آینده تحت نظارت وزارت معارف و کمیسیون اصلاحات اداری دیده می شود، و نمرات شان اعلان می شود، برگزیده ترین و لایق ترین افراد را ما می خواهیم به حیث معلم استخدام نمائیم. »
به گفته آقای وردک این برنامه به شمول کابل هم اکنون در 18 ولایت افغانستان آغاز شده و استادان از طریق برنامه رقابت آزاد انتخاب می شوند.
در همین حال احمد مشاهد رییس کمیسیون اصلاحات اداری می گوید، که در این امتحان فرصت بیشتر برای کسانی داده می شود که لیاقت و شایستگی داشته باشند.
آقای مشاهد همچنان گفت، انتخاب معلمین از طریق رقابت آزاد می تواند کیفیت وزارت معارف را تقویه نماید.
در همین حال شماری از داوطلبانی که در این امتحان اشتراک کرده اند می گویند، که باید در این امتحان لیاقت و لیسانس بودن در نظر گرفته شود نه شناخت و واسطه.
عبدالنصیر یکتن از این داوطلبان گفت:
« توقوع من از کمیته امتحان اینست، کسانی که لیاقت دارند و سوالات را بهتر حل کرده اند آنها را به حیث معلم جذب نمایند، یعنی حق را به حق دارد برساند، و این پروسه باید شفاف باشد. »
به اساس معلومات مقامات وزارت معارف در این امتحان 20 هزار افراد داوطلب در سراسر کشور شرکت می نمایند.
مقامات وزارت معارف افغانستان می گویند که بخاطر بلند بردن کیفیت معارف و مشکلات متعلمین آنها توانسته اند در طی شش سال گذشته بیش از 8 هزار تعمیر مکتب را در کشور اعمار نمایند.
به گفته آنان هنوز هم حدود 9 هزار مکتب دیگر در سرتاسر کشور تعمیر ندارد و قرار است در سال های آینده تعمیر برای شان اعمار گردد.
از سوی دیگر گفته می شود که به دلیل مشکلات امنیتی در برخی از مناطق کشور حدود 400 مکتب به روی متعلمین بسته شده اند.
اما وزارت معارف کشور می گوید که تلاش ها به هدف بازگشایی این مکاتب ادامه دارد.
فاروق وردک وزیر معارف که به روز پنجشنبه در مراسم اخذ امتحان از نزد بیش از چهار هزار داوطلب در کابل صحبت می کرد، گفت که این افراد فارغان پوهنتون و موسسات نیمه عالی می باشند.
به گفته آقای وردک، این امتحان در حضور داشت هیات از کمیسیون اصلاحات اداری به زبان های دری و پشتو اخذ گردید.
« امروز سیستم در اینجا طوری است که ما هفت گروپ سوال ساختیم، هر کسی که بخواهد جواب را به زبان پشتو ارایه نماید پارچه پشتو برایش داده می شود و فردی که بخواهد برایش پارچه دری داده می شود، و صنوف هر مضمون علیده است این پارچه ها در 5 روز آینده تحت نظارت وزارت معارف و کمیسیون اصلاحات اداری دیده می شود، و نمرات شان اعلان می شود، برگزیده ترین و لایق ترین افراد را ما می خواهیم به حیث معلم استخدام نمائیم. »
به گفته آقای وردک این برنامه به شمول کابل هم اکنون در 18 ولایت افغانستان آغاز شده و استادان از طریق برنامه رقابت آزاد انتخاب می شوند.
در همین حال احمد مشاهد رییس کمیسیون اصلاحات اداری می گوید، که در این امتحان فرصت بیشتر برای کسانی داده می شود که لیاقت و شایستگی داشته باشند.
آقای مشاهد همچنان گفت، انتخاب معلمین از طریق رقابت آزاد می تواند کیفیت وزارت معارف را تقویه نماید.
در همین حال شماری از داوطلبانی که در این امتحان اشتراک کرده اند می گویند، که باید در این امتحان لیاقت و لیسانس بودن در نظر گرفته شود نه شناخت و واسطه.
عبدالنصیر یکتن از این داوطلبان گفت:
« توقوع من از کمیته امتحان اینست، کسانی که لیاقت دارند و سوالات را بهتر حل کرده اند آنها را به حیث معلم جذب نمایند، یعنی حق را به حق دارد برساند، و این پروسه باید شفاف باشد. »
به اساس معلومات مقامات وزارت معارف در این امتحان 20 هزار افراد داوطلب در سراسر کشور شرکت می نمایند.
مقامات وزارت معارف افغانستان می گویند که بخاطر بلند بردن کیفیت معارف و مشکلات متعلمین آنها توانسته اند در طی شش سال گذشته بیش از 8 هزار تعمیر مکتب را در کشور اعمار نمایند.
به گفته آنان هنوز هم حدود 9 هزار مکتب دیگر در سرتاسر کشور تعمیر ندارد و قرار است در سال های آینده تعمیر برای شان اعمار گردد.
از سوی دیگر گفته می شود که به دلیل مشکلات امنیتی در برخی از مناطق کشور حدود 400 مکتب به روی متعلمین بسته شده اند.
اما وزارت معارف کشور می گوید که تلاش ها به هدف بازگشایی این مکاتب ادامه دارد.
