مؤسسه حمایت از اطفال یا "سیف د چلدرن" از بد رفتاری معلمان با شاگردان نگران است و از حکومت میخواهد تا محیط مصون را برای شاگردان فراهم کند.
"سیف د چلدرن" شکنجه شدن متعلمین از سوی معلمانشان در افغانستان را نگران کننده خوانده میگوید که موارد خشونت در مکاتب این کشور رو به افزایش است و حکومت افغانستان به خصوص از وزارت معارف خواسته تا مطابق اصولهای پذیرفته شده بینالمللی برای متعلمین محیط مصون را فراهم کند.
مریم عطایی مسئول مطبوعاتی مؤسسه حمایت از اطفال در این مورد به رادیو آزادی گفت:
"مکتب باید محل باشد که شاگردان خود را مصون بدانند، مؤسسه حمایت از اطفال از حکومت افغانستان و وزارت معارف میخواهد که قوانین که در مورد ممنوعیت مجازات فزیکی شاگردان نافذ شده، اجرا شود. این خشونت نهتنها ذهن شاگردان را مخشوش میکند بل، زمانیکه آنان بزرگ شوند بالای دیگران خشونت خواهند کرد."
این در حالیست که شیر جان درانی سخنگوی قوماندانی امنیه بلخ به رادیو آزادی گفتهاست که در این اواخر جسد یک شاگرد لیسه باختر مزار شریف پیدا شده و خانوادهاش گفتهاست که عامل قتل فرزندش یک معلم این لیسه بودهاست.
همچنان نور محمد فیض سر طبیب شفاخانه بلخ به رادیو آزادی گفتهاست که نشانه شکنجه در جسد این متعلم دیده شدهاست.
آگاهان به این باور اند، اگر در مکاتب شکنجه باشد ممکن متعلمین در آینده به اشخاص خشن مبدل شوند.
عبدالجبار سپاند استاد در پوهنتون تعلیم و تربیه کابل میگوید که در اصول معارف شکنجه فزیکی شاگردان وجود ندارد.
او افزود:
"شاگردان در آینده، رهبری تمامی نهادهای دولتی و غیر دولتی را به دوش دارند، اگر شاگردان بهتر تربیه شوند، کدرهای خوب جامعه خواهند بود و اگر حالت فعلی ادامه داشته باشد، نتیجهاش از جنگ جاری کرده خطرناک خواهد بود."
در همین حال کبیر حقمل رئیس نشرات وزارت معارف میگوید که از موارد خشونت چشمپوشی کرده نمیتواند، اما وزارت معارف به هیچکس اجازه نمیدهد تا برخورد فزیکی با متعلمین کند.
او افزود:
"با تأسف ما گاهگاهی با موارد خشونت روبهرو میشویم. در ماده ۳۹ قانون معارف آمده که لت و کوب، تهذیب منع است، ما تا حال برخی از معلمین را به سارنوالی معرفی کردیم و برخیشان را برکنار کردیم، خشونت در معارف اصلاً جا ندارد."
وزارت معارف میگوید که جنگ جاری بالای معارف نیز تأثیر منفی گذاشته، اما به کمک نهادهای امنیتی و ادارات دیگر تلاش جریان دارد تا معارف از هر گونه چالش مصون نگه داشته شود و فضای مناسب برای شاگردان مساعد شود.
گزارش: نورالله شایان