وزارت معارف از جامعه جهانی، مردم عام، سکتور خصوصی و تمام ارگان های زیربط خواسته تا به خاطر رشد و گسترش تعلیمات تخنیکی و مسلکی در کشور همکاری نمایند.
آصف ننگ معیین تعلیمات تخنیکی و مسلکی وزارت معارف این سخنان را به روز سه شنبه در کنفرانس تحت نام مسوولیت های عامه در قبال تعلیمات تخنیکی و مسلکی در کابل ابراز نمود.
آقای ننگ همچنان گفت، سکتور خصوصی باید زمینهء اشتغال و کارهای عملی را برای فارغین این موسسات فراهم نماید:
« سکتور خصوصی منابع صنعتی ما مرجع که کار آفرینی کرده می تواند بدون همکاری سکتور خصوصی بخش صنعت و فابریکه ها اتحادیه های کارگری ما نمی توانیم که تعلیمات خود را معنا دار بسازیم. »
آقای ننگ افزود، وزارت معارف جهت مسلکی ساختن معلمین نیز دو اکادمی تربیه معلم را در بخش تعلیمات تخنیکی و مسلکی در کابل و مزار ایجاد کرده است.
به گفته آقای ننگ، در جریان چند سال اخیر این وزارت توانسته تا رشته های حرفه یی را از 13 به 88 رشته گسترش بدهد.
بر بنیاد معلومات وزارت معارف، در حال حاضر حدود 300 موسسه دولتی و 50 موسسه خصوصی تعلیمات تخنیکی و مسلکی در کشور فعالیت دارند.
در همین حال مسوولان اتاق تجارت وصنایع افغانستان نیز رشد اقتصادی کشور را وابسته به افراد مسکلی می دانند.
قربان حقجو رییس عامل این اتاق گفت که سکتور خصوصی در موارد مختلف با معینیت تخنیکی و مسلکی وزارت معارف همکاری می کند:
« اشتراک فعال ما در تدوین نصاب درسی چیزی را که آنها درس می دهند باید مطابق نیازمندی روزمره سکتور خصوصی باشد، زمینه سازی برای دوره عملی آنها در نهاد های سکتور خصوصی در شرکت ها ما باید این زمینه را فراهم نمایم. »
آقای حقجو همچنان گفت، آنها تلاش می نمایند تا سرمایه های بیشتر را برای ایجاد موسسات تخنیکی و مسلکی به کشور جذب نمایند.
به گفتهء مسوولان اتاق تجارت، گماشتن افراد مسلکی به کار سبب می شود تا میزان کارمندان خارجی که از کشور های همسایه به خصوص پاکستان برای دریافت کار میایند کاهش یابد.
در همین حال شماری از آگاهان امور می گویند، اگر حکومت زمینه اشتغال را برای جوانان فراهم نکند مهاجرت جوانان به کشورهای همسایه بیشتر می گردد.
به اساس گزارش ها در حال حاضر بیش از یک میلیون جوان در کشور از بیکاری رنج می برند.
فرشته ندا
آصف ننگ معیین تعلیمات تخنیکی و مسلکی وزارت معارف این سخنان را به روز سه شنبه در کنفرانس تحت نام مسوولیت های عامه در قبال تعلیمات تخنیکی و مسلکی در کابل ابراز نمود.
آقای ننگ همچنان گفت، سکتور خصوصی باید زمینهء اشتغال و کارهای عملی را برای فارغین این موسسات فراهم نماید:
« سکتور خصوصی منابع صنعتی ما مرجع که کار آفرینی کرده می تواند بدون همکاری سکتور خصوصی بخش صنعت و فابریکه ها اتحادیه های کارگری ما نمی توانیم که تعلیمات خود را معنا دار بسازیم. »
آقای ننگ افزود، وزارت معارف جهت مسلکی ساختن معلمین نیز دو اکادمی تربیه معلم را در بخش تعلیمات تخنیکی و مسلکی در کابل و مزار ایجاد کرده است.
به گفته آقای ننگ، در جریان چند سال اخیر این وزارت توانسته تا رشته های حرفه یی را از 13 به 88 رشته گسترش بدهد.
بر بنیاد معلومات وزارت معارف، در حال حاضر حدود 300 موسسه دولتی و 50 موسسه خصوصی تعلیمات تخنیکی و مسلکی در کشور فعالیت دارند.
در همین حال مسوولان اتاق تجارت وصنایع افغانستان نیز رشد اقتصادی کشور را وابسته به افراد مسکلی می دانند.
قربان حقجو رییس عامل این اتاق گفت که سکتور خصوصی در موارد مختلف با معینیت تخنیکی و مسلکی وزارت معارف همکاری می کند:
« اشتراک فعال ما در تدوین نصاب درسی چیزی را که آنها درس می دهند باید مطابق نیازمندی روزمره سکتور خصوصی باشد، زمینه سازی برای دوره عملی آنها در نهاد های سکتور خصوصی در شرکت ها ما باید این زمینه را فراهم نمایم. »
آقای حقجو همچنان گفت، آنها تلاش می نمایند تا سرمایه های بیشتر را برای ایجاد موسسات تخنیکی و مسلکی به کشور جذب نمایند.
به گفتهء مسوولان اتاق تجارت، گماشتن افراد مسلکی به کار سبب می شود تا میزان کارمندان خارجی که از کشور های همسایه به خصوص پاکستان برای دریافت کار میایند کاهش یابد.
در همین حال شماری از آگاهان امور می گویند، اگر حکومت زمینه اشتغال را برای جوانان فراهم نکند مهاجرت جوانان به کشورهای همسایه بیشتر می گردد.
به اساس گزارش ها در حال حاضر بیش از یک میلیون جوان در کشور از بیکاری رنج می برند.
فرشته ندا
